Las competencias que desarrollamos en esta actividad fueron
la habilidad d epoder recordar cosas del pasado pues ya se nos había explicado
antes y recordar si nos fue un poco difícil, desarrollamos también lo que fue
el pensamiento ya que con el nos ponía en duda las respuestas de cada pregunta.
En conclusión decimos que el tema de la conquista aunque fue muy corto el tema fue demasiado
interesante ya que aprendimos como es que los españoles empezaron a gobernar a México
lo cual no enseño a saber mas sobre como era la iglesia después de ser politeísta
y pasar por varias cosas muy interesantes que nos explicaron y que con estas
hojas nos pudimos dar cuenta que reafirmamos mas nuestros conocimientos
En esta actividad el unico que no participo y no puso interes fue el integrante erick daniel hernandez lo cual queda fuera de esta actividad.
ResponderEliminar.-¿CONSIDERAS QUE EL PASAD DE LOS ESPAÑOL DE MÉXICO SIGUE TENIENDO UNA FUENTE PRESENCIAL EN LA CULTURA ACTUAL?
ResponderEliminar2.-¿EXPLICA POR QUE LOS MISIONEROS COMETIERON ALGUNOS ERRORES AL EVANGELIZAR A LOS INDIOS?
PROFRA. ROBLEDO
PREGUNTAS
ResponderEliminar1. Menciona 10 argumentos de los pueblos indígenas en la lucha por defender su territorio pertenencia ante los españoles.
2. Menciona cinco ventajas y cinco desventajas des mestizaje y el porqué de cada una de ellas.
3. Investiga el significado de las palabras que a continuación se enlistan y realiza un mapa mental.
PREGUNTAS
ResponderEliminar1. Menciona 10 argumentos de los pueblos indígenas en la lucha por defender su territorio pertenencia ante los españoles.
2. Menciona cinco ventajas y cinco desventajas del mestizaje y el porqué de cada una de ellas.
3. Investiga el significado de las palabras que a continuación se enlistan y realiza un mapa mental.
MONARCA, TRIBUNAL, LETRADO, FUNCIONES EJECUTIVAS,FUNCIONES, JUDICIALES,PROVINCIA,JURISDICCION,FUNCIONARIO,CASTELLANO
PROFRA: ROBLEDO
RESPUESTAS DE TRINIDAD VEDE MARIA FERNANDA:
ResponderEliminar1. Menciona 10 argumentos de los pueblos indígenas en la lucha por defender su territorio pertenencia ante los españoles.
*La división entre indígenas se manifestó desde la llegada de los españoles
*muchos pueblos indígenas estaban inconformes por el pago de tributos que tenían que dar
* Una de las primeras luchas en las cuales se embarcaron los pueblos indígenas desde la
colonia fue la obtención del reconocimiento legal de la Corona sobre sus territorios
ancestrales
*Uilizaron la documentación para sus derechos a través de los llamados “Títulos
Antiguos”,
* Los indígenas siguieron muy pronto el camino legal establecido por la Corona: denunciar sus propios territorios como áreas baldías o realengas como primer paso para luego solicitar la
medición y posterior adjudicación como Merced (donación) o por Composición (compra)
* La defensa del territorio se ha convertido en el eje central de la acción colectiva en las
comunidades indígenas y en un bastión esencial en la construcción identitaria
* Los indígenas se han apropiaron de los instrumentos legales para
plantear sus reclamos antes las autoridades, tal como la tradición legalista que mantienen
Xincas de Jutiapa, iniciada en 1563 para protestar contra los abusos que un cura estaba
haciendo sobre sus tierras
* Los territorios indígenas no han tenido solamente una función de refugio ante los abusos
del Estado y del sector dominante.
* Durante el conflicto armado interno que padeció el país entre 1960 y
1996, muchas de las comunidades indígenas fueron desplazadas y sus habitantes obligados
a encontrar refugio en países cercanos, situación que aprovechada para que personas ajenas
se apropiaran de esos recursos
* Pero todas estas acciones legales o de movilización social, han
sido constante reprimidas, tal el caso de las protestas que las comunidades Mam iniciaron
en 2004 contra la instalación de las minerías a cielo abierto, que de todas maneras siguen
funcionando con el apoyo gubernamental.
2. Menciona cinco ventajas y cinco desventajas del mestizaje y el porqué de cada una de ellas.
DESVENTAJAS
*que hubo una mezcla entre españoles e indígenas por que en
*que los españoles nos trajeron a México nuevas enfermedades que no se conocían en el nuevo mundo por que se hizo la mezcla de españoles e indígenas y cuando llegaron lo9s españoles se trajeron esa enfermedad y al estar con un indígena se lo traspasan y se va distribuyendo el virus.
*que el mestizaje era hombres españoles y mujeres indígenas por que los que llegaron a conquistar el nuevo mundo eran reyes o de mayor mando pero normalmente eran puros hombres pues las mujeres españolas no podían participar.
*que los españoles tenían varias mujeres por que bueno lo que pienso es que pues no les eran fieles a una sola, las mujeres para lo único que las querían era para ama de casa y ellos podían andar con una y con otra.
* la destrucción de la religión indígena por que los españoles trajeron otra religion que se les va inculcar a los hijos meztizos
VENTAJAS
* La religión que ahora tenemos pues se dice que viene de España por que los españoles son los que empezaron a inculcar el habla a los indígenas
*modernización del territorio por que los españoles empiezan a meter nuevas cosas para el trabajo como la maquinaria y la arquitectura
*respetan a los indígenas pero con la condición de que hablen español por que su lengua ellos no la entendían pues era su unica forma de comunicarse
*hubo un intercambio cultural pues los españoles hizieron que los indígenas tuvieran otras creencias y otras forma de pensar
* Los españoles aceptaron el mestizaje e incluso incorporaron a los mestizos a su sociedad, aunque los trataban como clase más baja por que trabajaban las tierras ye ran obreros.
3. la rspuesta o el mapa metal se encuentra publicado como actividad es uno de color anaranjado.
RESPUESTAS DE ARELLANO MÉNDEZ AMEYALI GUADALUPE
ResponderEliminar1.- MENCIONA 10 ARGUMENTOS DE LOS PUEBLOS INDIGENAS EN LA LUCHA POR DEFENDER SU TERRITORIO PERTENENCIA ANTE LOS ESPAÑOLES
* El sometimiento por parte de los españoles a los mexicas
* Las expediciones de Cortes las cuales poco a poco fueron creando un límite de territorio de los indígenas para que se creara la Nueva España
* Los saqueos de Cortes hacia los pueblos indígenas
* El robo de los metales preciosos
* El pago de tributos que se llevo a cabo por el sometimiento de los españoles
* La eliminación de las culturas para que los españoles pudieran establecer la suya
* Los españoles lograron la victoria gracias a la superioridad de armas y en especial al temor que los nativos tenían a los caballos
* La alianza de diferentes culturas con Cortes para así después propiciar la matanza de Cholula en donde Cortes pretendía capturar a los líderes y realizar un ataque como medio de prevención.
* La expulsión de los españoles de Tenochtitlán pues se creía que los españoles habían matado a Moctezuma con sus espadas.
* Las campañas militares que realizó Cortes en el norte, occidente y sur de Tenochtitlán
2.- MENCIONA 5 VENTAJAS Y 5 DESVENTAJAS DEL MESTIZAJE Y EL POR QUÉ DE CADA UNA DE ELLAS
VENTAJAS
* Encuentros entre culturas y etnias diferentes porque dan origen a nuevas y mejores etnias.
* Nuevas tecnologías que no conocíamos porque a falta de algunos instrumentos nuestras antiguas civilizaciones no podían desarrollarse rápidamente.
* Nuevas técnicas para las diferentes actividades económicas puesto que solo se dedicaban a la agricultura y así pudieron aprender más cosas como el comercio entre distintas culturas
* Aprender una nueva lengua pues es la lengua que utilizamos actualmente
* La independencia porque ya no queríamos estar gobernados por españoles y así pudimos obtener la libertad
DESVENTAJAS
* La discriminación porque niegan algunas razas dentro de los países.
* El robo de materia prima como el otro y metales preciosos porque se adueñaron de nuestras riquezas y nos extorsionaron con algo que no tiene valor.
* Las enfermedades porque nos trajeron el sarampión, la viruela y los indígenas no sabían la cura para eso.
* Exterminio de culturas y de gente porque al querer conquistarnos eliminaron varias culturas para imponer la suya.
* Esclavización de indígenas porque al querer dominar nuestras tierras abusaron de los indígenas.
3.- INVESTIGA EL SIGNIFICADO DE LAS PALABRAS QUE A CONTINUACION SE ENLISTAN Y REALIZA UN MAPA MENTAL: MONARCA, TRIBUNAL, LETRADO, FUNCIONES EJECUTIVAS, FUNCIONES JUDICIALES, JURISDICCION, FUNCIONARIO, CASTELLANO
MONARCA: jefe simbólico de un país cuyo sistema de gobierno recibe el nombre de monarquía
TRIBUNAL: órgano o institución gubernamental, cuya función es la de resolver disputas de tipo legal, administrando la justicia de acuerdo a la ley
LETRADO: clase o grupo social emergente desde la Baja Edad Media, caracterizada por su formación universitaria y su vinculación a la burocracia de la monarquía autoritaria; que basa su posición en mecanismos alternativos a las estructuras tradicionales de la sociedad estamental
FUNCIONES EJECUTIVAS: esquema teórico de ideas con capacidad de describir y evaluar
FUNCIONES JUDICIALES: protesta derivada de la soberanía del estado de aplicar derechos
JUSRISDICCION: Poder o autoridad que tiene alguien para gobernar
FUNCIONARIO: Persona que desempeña un empleo público
CASTELLANO: aquello perteneciente a relativo a Castilla en
1.- MENCIONA 10 ARGUMENTOS POR LOS CUALES LOS INDÍGENAS LUCHARON POR DEFENDER SUS PERTENENCIAS
ResponderEliminar* lucharon por no perder su recurso mas importante que tenia sus TIERRAS
* para no estar impuestos bajos las ordenes de los españoles
*mantener viva su cultura
*para no estar esclavizados
*seguir con sus costumbres
*continuar con sus tradiciones
*para no perder sus riquezas
*que los españoles no cambiaran su religión
*mantener la civilización estable
* la principal y mas poderosa para ellos su HONOR
2 ventajas
*gracias a ellos comenzaron a tener gran conocimiento del mundo
*nuevas lenguas
* nuevas formas de trabajo
*intercambio cultural
* diferentes formas de expresión por parte de la nueva raza (nosotros)
desventajas
* trajeron enfermedades que no había
*gran expansionan demográfica
* la clasificación de acuerdo a las razas
*se comienza a dar el racismo
* el inculco de una nueva religión
3.- definicion de las palabras
*MONARCA es el jefe político o simbólico de un país cuyo sistema de gobierno se llama monarquía
*TRIBAL o tribual es un adjetivo que señala a aquel o aquello perteneciente o relativo a una tribu. Una tribu, por otra parte, es una agrupación de un pueblo antiguo o un grupo social de un mismo origen, ya sea real o supuesto.
*LETRADO es aquella persona que ejerce profesionalmente la defensa jurídica
*FUNCIONES EJECUTIVAS Es el conjunto de herramientas y de habilidades que nos permiten tener el pensamiento estructurado, poder planificar, organizar y ejecutar un plan de acción.
*FUNCIONES JUDICIALES protesta derivada de la soberanía del estado de aplicar derechos
*PROVINCIA es una frase de influencia remanente al Virreinato de la Nueva España que se ha utilizado para referirse a parte del territorio del país de México
*JURISDICCIÓN es la capacidad de la corte de cualquier estado para juzgar o enjuiciar a personas por crímenes cometidos fuera de su propio territorio (jurisdicción territorial)
*FUNCIONARIO persona que desempeña un empleo público. Se trata de un trabajador que cumple funciones en un organismo del Estado.
*CASTELLANO hace referencia al natural de Castilla y a aquello perteneciente o relativo a esta región de España. Por otra parte, la palabra castellano se utiliza como sinónimo de lengua española, en especial para marcar una distinción entre las otras lenguas que también se hablan en el territorio español.
yadira aide luna martinez
EliminarPregunta 1 :
*exigían libertad de sus tierras
*luchaban por sus terrenos
*exigían libertad de expresión
*exigían mejor paga
*el trato de los españoles contra los indígenas
*sus malas pagas por las tierras
*que no todos los indígenas estaban de acuerdo que los españoles se quedaran sus tierras
*peleaban sus tierras y cultivos
* se los quitaban por que eran muy ingenuos
*
Pregunta 2:
Ventajas
*los trataban a veces como españoles
*podían ser gobernantes
*no eran tratados como esclavos
*religiones que crearon
*algunas costumbres que crearon
Desventajas
*los trataban mal
* Los explotaban más
*los castigaban
*los discriminaban
*trajeron mas enfermedades
Pregunta 3:
Significado de las palabras
MONARCA: El monarca es el jefe simbólico de un país cuyo sistema de gobierno recibe el nombre de monarquía. Puede ser jefe de una etnia o de un país y a veces ostenta el papel de jefe de Estado.
TRIBUNAL: (juzgado o corte) es un órgano público cuya finalidad principal es ejercer la jurisdicción, o sea, resolver litigios con eficacia de cosa juzgada. Sin perjuicio de cumplir actos de otra índole que las leyes que los organizan les puedan atribuir; estos asuntos son denominados no contenciosos
LETRADO: Es un término polisémico, que inicialmente designaba a los que podían acceder a las letras, en un contexto histórico en que estar alfabetizado (lo contrario de iletrado -véase también analfabetismo-) era en la práctica ser tenido por sabio o instruido.
FUNCIONES: Una actividad en un organismo del Estado
EJECUTIVAS: En la ciencia política y el derecho constitucional, el poder ejecutivo es una de las tres facultades y funciones primordiales del Estado
FUNCINES EJECUTIVAS: ES aportado por Joaquín Fuster en 1999, pero Muriel Lezak es quien populariza el término. Luria esboza el término en su libro Higher Cortical Functions in Man desde 1966.
FUNCIONES JUDICIALES: "Es la función pública, realizada por los ... Las resoluciones judiciales , en la generalidad de los casos, se cumplen a
PROVINCIA : es una entidad subnacional por lo general inmediatamente inferior al Estado.:
JURISDICCION : Es la potestad, derivada de la soberanía del Estado, de aplicar el Derecho en el caso concreto, resolviendo de modo definitivo e irrevocable una controversia, que es ejercida en forma exclusiva por los tribunales de justicia integrados por jueces autónomos e independientes.
FUNCIONARIO : Es aquel trabajador que desempeña funciones en un organismo, ya sea el legislativo, el ejecutivo o el judicial (ver Burocracia).
CASTELLANO: Es una lengua romance del grupo ibérico. Es hablado principalmente en Hispanoamérica, España, Guinea Ecuatorial y Estados Unidos, siendo la segunda lengua más hablada del mundo por el número de personas que la tienen como lengua materna,